Новости

Трудолюбие и способность к труду не дается от природы, но воспитывается с самого раннего детства.
Так воспитанники группы № 9 «Сказка» во время трудовых действий в уголке природы закрепили правила пользования салфетками, водой, лейкой, закрепили представления о частях растения: листья стебель, цветок, корень, а также вспомнили названия растений уголка природы.
Ребята с интересом выполняли трудовые поручения, помогали друг другу, учились бережному отношению ко всему живому.

Воспитанники группы № 8 «Пчёлки» узнали много нового и интересного про удивительный мир морей и океанов, посетив вместе с родителями «Пензенский океанариум» - единственный в Пензе огромный аквариум с бассейнами разного объема, который показывает посетителям богатый подводный мир.
Дети с особым вниманием слушали экскурсовода, который рассказывал об электрических угрях, скатах, пираньях и других экзотических представителях подводного мира Южной Америки, Азии, Африки, Индии. В открытых бассейнах увидели: крокодилов, выдр, черепах, акул.
Все участники экскурсии получили положительные эмоции и яркие впечатления!

Нетрадиционное рисование раскрывает возможность использования знакомых предметов в качестве художественных материалов.
В рамках проекта по ознакомлению детей с нетрадиционными техниками рисования «Волшебные краски» воспитанники группы № 5 «Звездочки» рисовали пальчиками «Осеннее дерево», вилкой - «Ёжика», в технике монотипия – «Бабочку», ватными палочками - «Букет цветов», по трафарету поролоном – «Бабушкин фартук».
Нетрадиционные техники – это толчок к развитию воображения, творчества, проявлению самостоятельности, инициативы, выражения индивидуальности.

Игра на детских музыкальных инструментах является универсальным средством развития творчества детей, их воображения и фантазии.
Погремушка является первым музыкальным инструментом, на котором маленький ребенок может самостоятельно «создавать музыку» – отбивать ритм.
Малыши группы № 4 «Колокольчики» весело играли с погремушкой, создавая приятные звуковые эффекты.
В результате дети остались очень довольны, подняли настроение не только себе, но и всем окружающим.
Удивительно, но такая простая игрушка оказывает огромное влияние на умственную, эмоциональную, физическую и другие стороны общего развития детей.

Воспитанники группы №1 «Солнышко» с воспитателем и родителями решили поддержать защитников нашей Родины и организовали акцию «Письмо бойцам на СВО», в ходе которой рисовали рисунки, писали письма с тёплыми пожеланиями скорейшего возвращения домой с победой!
Письма, рисунки и подарки были переданы нашим военнослужащим. Пусть им будет немножко радостнее от того, что их ждут и помнят.
Важно сформировать у подрастающего поколения понимание того, как необходима наша поддержка и добрые слова тем, кто ежедневно рискует собственной жизнью, защищая нас и нашу страну. Каждому солдату, который сейчас выполняет свой воинский долг, нелегко.
Надеемся, что рисунки и открытки дошколят смогут порадовать бойцов, которые сейчас находятся вдали от дома, поднимут настроение и боевой дух солдат.

11 октября празднуется международный день девочек.
В этот день в МБОУ ДС с. Чемодановка, ул. Комсомольская, 11 прошел тематический день. С ребятами были проведены беседы: «Что любят наши девочки», «Что девочкам нравится больше всего?»
Мальчики с удовольствием отвечали на вопросы и рассказывали о девочках. А девочки в честь праздника нарядились в красивые платья. Они отгадывали загадки про сказочных героинь, а мальчики им помогали. Каждая девочка показала, как она умеет играть с куклой, кормить ее, пеленать и укладывать спать под колыбельную песню.
Мальчики соревновались, кто больше комплиментов скажет девочкам, подарили девочкам цветы, пожелали им оставаться всегда такими красивыми. Девочкам было приятно их внимание.

Мир, в котором мы живём, полон разнообразных, удивительных звуков.
С восприятия начинается познание мира, а умение сосредоточиться на звуке, научиться различать звуки окружающего мира - важная способность ребёнка.
Узнавание и различение неречевых звуков – первый этап формирования речи. Неречевой слух позволяет уловить ритм слов, интонацию, высоту, тембр. С его помощью ребенок узнает знакомый голос, ориентируется в пространстве и познает мир, воспринимая разнообразные звуки окружающего мира.
Учителем - логопедом с детьми группы № 9 «Сказка» проведены дидактические игры и упражнения, направленные на развитие восприятия неречевых звуков: «Угадай, что звучало?», «Кто позвонил?», «Солнышко и дождик», «Тихо-громко», интерактивная игра «Загадки звуков». Ребята с большим удовольствием и интересом играли в предложенные игры.
Различение неречевых звуков является базовым навыком, который в дальнейшем определяет способность распознавать и различать звуки речи. И как следствие - правильно говорить.

В целях создания радостной эмоциональной атмосферы и расширения представлений детей о музыкальных инструментах, музыкальные руководители провели музыкально – познавательный досуг с детьми подготовительной группы «Путешествие в страну музыкальных инструментов».
Педагоги с дошкольниками закрепили знания о разнообразии музыкальных инструментов, о работе оркестра и роли дирижера в нем.
Дети с интересом различали виды музыкальных инструментов (струнные, духовые, ударные), различали музыкальные инструменты на слух, участвовали в игре «Веселый бубен».
Воспитанники с удовольствием и творчески подошли к созданию импровизационного оркестра под русскую народную мелодию «Пойду ль я, выйду ль я».
Такие мероприятия позволяют поддерживать у детей интерес к музыке и игре на музыкальных инструментах.

4 октября отмечается Всемирный день животных. Это прекрасный повод рассказать ребятам об удивительном мире братьев наших меньших.
С воспитанниками группы № 13 «Лунтик» проведена беседа с элементами презентации «Животные Красной книги». Ребята слушали рассказы о животных и птицах нашего края, рассматривали картинки с изображениями животных и птиц.
Всемирный день защиты животных – это важный праздник, играющий ответственную роль в формировании личности подрастающего человека. Мы надеемся, что наши дети пойдут по жизни дорогою добра.

В осеннем календаре есть дата, которая переполняет сердце чувством глубокой признательности, когда хочется говорить слова благодарности, быть особенно чуткими и внимательными к старшему поколению — это Международный день пожилых людей. С 1992 года отмечается в Российской Федерации 1 октября.
В этот день в группе № 11 «Почемучки» прошла беседа с детьми об этом празднике. В процессе беседы дети познакомились с традицией празднования Дня пожилого человека. Послушали рассказ Л. Толстого «Старый дед и внучек». Встретились с героями русских народных сказок - бабкой и дедом. Сделали пальчиковую гимнастику «Моя семья», поиграли в игры: «Скажи наоборот», «Доскажи словечко». И нарисовали в подарок портреты своих дедушек и бабушек.
Пусть этот праздник напомнит нам, что пожилые люди заслуживают заботы не только один день в году, а всегда. Ведь именно они – носители мудрости и традиций, которые передаются из поколения в поколение.

Как интересно играть с песком, а ещё интереснее рисовать на нём. На песке ребёнок проигрывает взволновавшие его ситуации, создавая картину мира, тем самым он освобождается от эмоционального напряжения, и даёт выход своим эмоциям, превращая всё в игру. А это очень важно в период адаптации ребенка в детском саду.
Дети первой младшей группы № 10 «Ягодки» учились на песке отпечатывать свои ладошки, рисовать зигзагообразные и круговые движения, закапывать и откапывать различные предметы. Малыши с удовольствием и неподдельным восторгом выполняли предложенные задания и получили много ярких эмоций. Рисование на песке воспитывает у детей любознательность и интерес к изобразительной деятельности.