Новости

12 апреля наша страна отмечает День космонавтики. 60 лет назад Юрий Алексеевич Гагарин совершил первый полёт в космос. 108 минут, проведенные им в космосе, открыли дорогу другим исследователям космического пространства. За короткий срок с момента первого полета в космос человек посетил Луну, исследовал почти все планеты Солнечной системы, но тот первый полет был самым трудным и опасным.
Педагоги, воспитанники и родители не оставили без внимания это событие.
Для создания праздничной атмосферы оформили выставку на тему "Космос", дети с удовольствием приняли участие в организации выставки.
Провели беседу с ребятами о космосе, о планетах Солнечной системы, о знаменитых космонавтах, рассмотрели иллюстрации, читали стихи и отгадывали загадки по теме. После бесед и чтения о космосе дети с большим энтузиазмом изобразили космические корабли и космонавтов в своих рисунках и аппликациях и отправились в полёт на ракетах.
В ходе развлечения «Большое космическое путешествие» дети летали на планеты. И на каждой планете выполняли задания: интеллектуальную разминку, играли с мячом «Я знаю 5 названий», провели ракету между комет, участвовали в опыте «Обнаружь воздух на планете», а в речевой игре устанавливали контакт с инопланетянином». В заключении исполнили песню «Заправлены в планшеты космические карты».
Воспитанники детского сада поучаствовали в космических эстафетах, в которых проявили свою сообразительность, смекалку, ловкость, выносливость и показали свои знания: «Составь созвездие», «Построй ракету», «Дружный экипаж», «Гонки на луноходах», «Выход в открытый космос», «Убери космический мусор», «Заселение новой планеты животными». В конце эстафет детям были вручены удостоверения юных космонавтов.
Этот день прошёл интересно и бесспорно запомнится детям, и не исключено, что кто-то из них сам захочет стать космонавтом, чтобы прославить нашу страну.

Воспитанники МБДОУ ДС с. Чемодановка приняли участив в конкурсе-флэшмобе «Повтори за Гагариным». Повторили фото Юрия Гагарина, которое опубликовано в посте, и опубликовали его на своей странице в одной из социальных сетей: «Инстаграм», «ВКонтакте», «Одноклассники» рядом с оригиналом под хештегом #пензагагарин60.

«Дружелюбие, уважение к людям разных национальностей не пере-даются по наследству, в каждом поколении их надо воспитывать вновь и вновь, и чем раньше начинается формирование этих качеств, тем большую устойчивость они приобретут». Э. К. Суслова. Россия всегда являлась многонациональным государством. С раннего детства ребенок живет в родной национальной среде, «впитывая с молоком матери» культурные ценности и нравственные ориентиры, заложенные в культуре народа. Взрослея, он сам становится представителем своего народа, хранителем и продолжателем традиций.
Воспитывать в детях толерантное отношение к другим народностям – одна из важных задач работы педагога.
Наш детский сад многонационален. Его посещают дети разных национальностей: русские, украинцы, татары, цыгане. Наши ребята разные: у них разный цвет волос, кожи, разрез и цвет глаз. Многие из них говорят не только на русском, но и на своем национальном языке.
8 апреля ежегодно отмечается международный день цыган, который был утвержден на первом Всемирном цыганском конгрессе, состоявшемся в Лондоне 8 апреля 1971 года и собравшем представителей из 30 стран.
Вот и детском саду с. Чемодановка этот день не остался незамеченным. В детском саду прошли ряд мероприятий: просмотр презентаций, беседы, на которых воспитанники познакомились с национальными традициями цыган, их национальными костюмами, со знаменитыми людьми цыганской национальности. Дети изучили элементы цыганского танца, пословицы цыганского народа, послушали народные песни. Также рассмотрели цыганский флаг и прослушали их гимн.
Дети посмотрели экспозицию, посвященную людям цыганской национальности в Доме культуры.
Педагоги детского сада побывали в гостях у цыганских семей, поздравили их с праздником, подарили детям раскраски и сладкий пирог.
В ходе данных мероприятий детям прививалось стремление познавать новую культуру, обычаи и традиции других народов. Дети активно принимали участие во всех мероприятиях, проявляли креативность при выполнении творческих заданий.

7 апреля отмечается Всемирный день здоровья. В подготовительной к школе группе № 13 "Лунтик" под девизом "Будь, здоров!» в течение дня были проведены ряд мероприятий: дыхательная гимнастика, пальчиковая гимнастика с использованием элементов пальчиковых кинезеологических упражнений, самомассаж, беседы о значении здоровья, чтение художественной литературы, рассматривание иллюстраций на тему "Тело человека", была проведена аппликация "Предметы личной гигиены".
Этот день прошел с пользой для здоровья, ведь недаром говорят: «В здоровом теле - здоровый дух!»

2 апреля - Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма. Ежегодно в эту дату по всему миру проводятся различные информационные и благотворительные акции. Специалисты бьют тревогу и называют аутизм эпидемией 21 века. Обычный человек немного знает об аутизме. Отношение окружающих к "детям дождя" мешает им социализироваться. Поэтому мы, воспитатели и дети, решили обратить внимание на эту проблему и принять участие в акции "Зажги синим". Дети в поддержку акции одели одежду, в которой присутствует синий цвет, и нарисовали синие воздушные шарики.

В рамках проекта по развитию речи «Вместе весело играть» в группе № 11 «Капитошка» дети стали охотнее играть в дидактические игры, не смотря на их возраст, даже пробуют придумывать свои игры. Они учат дошкольников внимательно слушать других, применять знания, ориентируясь на поставленную задачу, быстро подбирать ответ, четко формулировать свои мысли. Проведение подобных дидактических игр в средней группе способствует подготовке ребятишек к обучению в школе. Для родителей была изготовлена картотека по познавательному речевому развитию.

Весна, весна, текут ручьи
Весна, весна, летят скворцы
Весна, весна, цветут цветы,
Весна, весна, как рады мы.
Апрель, весна в самом разгаре. В апреле большинство крылатых странников, преодолевая все препятствия, возвращаются к родным гнездам, в родные края. И поэтому уже более века 1 апреля на всей планете отмечают "Международный день птиц". День птиц является самым "старым" праздником экологического календаря.
Сегодня воспитанники МБДОУ ДС с.Чемодановка, ул. Дорожная, 33 побеседовали о зимующих и перелетных птицах, послушали голоса птиц. Дети подготовили небольшие рассказы о птицах, рассмотрели газету и выполнили коллективные аппликации.

Воспитанники МБДОУ ДС с. Чемодановка приняли участие в муниципальном этапе регионального отборочного тура "Всероссийского детского экологического форума "Зеленая планета 2021".
Серов Владимир, Якомазов Александр, Истомина Виктория и Казеева Ксения стали победителями в номинации "Зеленая планета глазами детей. Близкий и далекий космос" - конкурс рисунков на тему "Космос". Возрастная категория 3-6 лет.

День защиты Земли» в группе № 12 "Светлячки" начался с просмотра видео - презентации «Земля – наш общий дом», где ребята наглядно увидели красоту нашей прекрасной голубой планеты, животный и растительный мир. После просмотра презентации, в ходе беседы ребята закрепили знания о планете земля. Познакомились с основными экологическими проблемами (загрязнение почвы, воды, воздуха, вырубка лесов) и путями их решения. Яркими и познавательными получились у ребят плакаты. В группе была организована выставка.
Дети рассказывали стихи, участвовали в сценке "Отдых на природе".
Завершилось мероприятие танцем. Этот день помог ребятам открыть новые знания и приобрести понимание бережного, созидательного отношения к окружающему миру.

В рамках проекта Театр - дети- театра, воспитанники группы № 11
"Капитошки" обыграли сказку "Три медведя".
Детям предоставили выбор ролей героев сказки. Все вместе участвовали в оформлении декораций. В тёплой, дружеской атмосфере воспитанники посетили театр и с большим увлечением посмотрели спектакль, не забыв подарить артистам горячие аплодисменты!

Театр является одной из самых ярких, красочных и доступных восприятию дошкольника сфер искусства. В группе № 9 «Сказка» дети обыграли русскую народную сказку «Заюшкина избушка». Юные артисты с интересом и удовольствием исполняли свои роли. Дети получили массу положительных эмоций.

Чем лучше будут развиты межполушарные связи, тем выше у ребёнка будет интеллектуальное развитие, память, внимание, речь, воображение, мышление и восприятие. В группе № 2 «Морячки» детям были предложены игры и упражнения, синхронизирующие работу полушарий, способствующие улучшению запоминания, активно концентрирующие его внимание. Игры позволяют быстро переключиться с одной деятельности на другую, что способствует быстрому включению ребенка в занятие. Дети были очень увлечены и многие из них попросили взять прописи домой, чтобы поиграть с родителями.